- Посещения: 447
Обучение за ученици в риск от отпадане от училище
Фондация „Про европейска мрежа” стартира на 7 август т.г. Лятна Академия по проект "Тестване и споделяне на иновативни практики при работа с деца в риск от отпадане от училище", който се изпълнява с финансовата подкрепа на Столична община, Програма Европа 2017, в партньорство с Фондация "Заедно в час", район "Красна поляна", Фондация "Здраве и социално развитие".
На откриването присъства представител на Програма Европа – Анелия Атанасова, експерт мониторинг.
Основна цел на организаторите е да осигурят възможност за допълнително обучение на деца, отпаднали от училище или в риск от отпадане. 60 деца ще получат допълнителна подкрепа по ключови учебни дисциплини.
По време на “Лятната СТАРТ академия” ще бъде тестван иновативен модел на обучение, който включва работа с учениците според нивото на предметното им знание по български език и математика. Всяко дете ще има личен план за развитие и регулярно ще проследява напредъка по него заедно със своя ментор-учител. Във всяка група ще работи тандем от двама учители - един опитен учител и един доброволец, ученик в гимназиален клас. Предвижда се и работа с личния ментор по групов или индивидуален проект. Академията цели да повиши мотивацията за учене и усещането за успешност на децата, което би им помогнало да се върнат или останат в училище.
“С “Лятната старт академия” всички участници по проекта "Тестване и споделяне на иновативни практики при работа с деца в риск от отпадане от училище" искаме да подобрим академичните резултати и развитието на важни личностни умения в едни от най-уязвимите групи ученици, които са в риск от отпадане или вече отпаднали от образователната система. Надяваме се нашата работа да допринесе за намаляване на случаите на ранно прекъсване на основното и средното образование, а по този начин да позволим на тези деца да имат по-добро и сигурно бъдеще”, сподели Милена Димитрова от екипа на проекта.
След приключване на Лятната Академия ще бъде извършен анализ на резултатите на учениците, както и на цялостната организация и осъществяване на обучението. Добрите практики, които са довели до най-съществен напредък при учениците, ще бъдат описани и събрани в печатно издание. Те ще бъдат представени като ресурс за работа в занималните на други училища в Столична община,както и в обучението на учителите по програма “Заедно в час”.
